20 октября в детской библиотеке №15 прошел мастер-класс «Ёжик». Сначала дети узнали, как правильно работать со скульптурным пластилином, а пока пластилин разогревался, поговорили о том, как лесные звери готовятся к зиме. Например, ёж выстилает свою норку мхом и листьями, чтобы залечь в спячку. Под рассказ Михаила Пришвина «Ёж» дети внимательно рассматривали фото и иллюстрации иглокожих малюток. Затем ребята своими руками сделали поделку ежа из скульптурного пластилина и семян подсолнечника. Забавные ежата весело зарезвились на полянке.

   В погожий воскресный июньский денёк юных посетителей детской библиотеки №15 ожидало самое тёплое мероприятие. Ребята задорно отгадывали загадки «Солнечной викторины» и вспоминали пословицы о солнышке. С особым интересом дети мастерили своё личное солнышко в технике объемной аппликации. Теперь в их домах всегда будет весёлое озорное солнышко.

   В один из тёплых апрельских деньков в детской библиотеке №15 состоялся по-настоящему весенний мастер-класс «Жаворонок». В начале встречи ребята узнали об истории праздника «День птиц», который связан с долгожданным прилетом пернатых друзей. Также юные читатели услышали о традициях празднования птичьего дня в России и поделились своими идеями о том, как можно с пользой провести этот день. Под чудесные мелодии произведения Петра Ильича Чайковского «Песня жаворонка» дети сделали замечательную поделку своими руками - бумажного жаворонка. Забавную игрушку можно надеть на руку или использовать в качестве украшения интерьера дома.

   25 июня в детской библиотеке № 15 прошел мастер – класс «Бабочка – оригами». Ребята, пришедшие на мероприятие, услышали сказочную историю о перевоплощении бабочки, отгадали загадки и научились делать бабочку из бумаги. Таким декором можно украсить любую комнату – спальню, гостиную, кухню или детскую. Бумажные бабочки также могут стать необычным украшением подарка, заменив банальный бант, а можно просто с ними поиграть, прикрепив на палочку.

   21 апреля восьмиклассники школы № 129 пришли в детскую библиотеку № 15 на диспут «Дурман трав или обманутые судьбы». Ребята вместе с библиотекарем обсудили, почему наркомания возникает в основном у молодежи и каковы причины и последствия употребления наркотиков? Посмотрели видеоролики о том, что происходит с людьми, которые поддаются этой зависимости, составили пословицы из частей по теме «Наркомания» и отгадали кроссворд. Эта встреча заставила ребят задуматься о принятии столь важного решения в жизни: употреблять наркотические вещества или вести здоровый образ жизни.

   20 апреля на базе коррекционной школы-интерната № 136 сотрудники детской библиотеки № 15 провели урок толерантности. Ребята разбирали понятие толерантности, развивали умение высказывать собственное мнение; учились проявлять терпимость в повседневной жизни, развивать чувство взаимовыручки, поддержки. Учащиеся принимали активное участие в разнообразных играх и конкурсах, которые помогли детям лучше понять, какие поступки толерантные, а какие – нет. Особое внимание уделялось обсуждению людей с ограниченными возможностями. Участникам рассказали, о том, как правильно предлагать свою помощь и наладить общение с различными категориями инвалидов.

   9 апреля в детской библиотеке № 15 прошёл мастер – класс «Как украсить пасхальное яйцо своими руками». Ребята пришли вместе с взрослыми и с интересом слушали о празднике Пасха, происхождении традиции красить яйца, узнали, что есть техника росписи - крашенки, писанки, крапанки, драпанки. Затем дети с удовольствием попробовали себя в роли художников.

   6 апреля в Куйбышевском районе на базе детского сада № 3 прошёл районный конкурс театрализованных представлений «Фестиваль сказки Г.Х. Андерсена», в котором приняли участие детская библиотека № 15, детский сад 3, №158, №231, №261, №265, школа № 21 им. В.С. Антонова. Волшебные Сказки Ханса Кристиана Андерсена известны всем. Кто не слышал о храброй Герде. Знаменитые сказочные истории участники конкурса прекрасно продемонстрировали театрализованными постановками: «Принцесса на горошине», «Снежная королева», «Огниво». Были прочитаны стихотворения по мотивам сказки Г.Х. Андерсена «Женщина с лукошком яиц», «Покров рассеялся туманный», «Девочка со спичками», «Ганс – Чурбан». Закончился праздник весьма неожиданно для детей - каждый ребёнок за участие в конкурсе получил медальку, книгу великого сказочника, а самые лучшие чтецы - грамоту.

   22 марта в детской библиотеке № 15 прошёл час информации о выдающемся человеке Иване Ивановиче Шишкине. Ему, как никому другому, удавалось передавать через свои полотна красоту первозданного леса, бескрайние просторы полей, холод сурового края. С помощью презентации пятиклассники школы № 74 ребята познакомились с жизнью и творчеством известного художника, затем проанализировали произведения автора: каждая картина производила разные впечатления - при взгляде на одни картины создается впечатление, что вот-вот подует ветерок; в лесной глуши - послышится треск сучьев.

   К юбилею писателя Валентина Распутина 20 марта в детской библиотеке № 15 прошло обсуждение рассказа «Уроки французского» с учащимися 7 классов школы № 74. На примере этого рассказа ребята попытались понять, какое значение в жизни имеет душевная доброта и как доброта входит в нашу жизнь. Именно это человеческое качество является основным у героев В. Г. Распутина. Ребята высказали своё отношение к героям рассказа и их поступкам. В заключении школьники составили синквейн к рассказу.

   14 и 16 марта в детских библиотеках № 15 и № 22 для малышей детского сада № 3 и первоклассников школы № 145 прошли встречи с самарским писателем В.В. Семеновым. Василий Васильевич – поэт и прозаик, член Союза писателей России, лауреат III Международного конкурса «Детская и юношеская литература» и Губернской премии. Он автор книг для детей «Фантазёр», «Дружок», «Храбрый петушок» и т.д. Взрослым читателям он известен художественными произведениями на историческую тему. В эти дни из уст автора прозвучали стихи и загадки, которые учат маленьких читателей быть добрыми, отзывчивыми, любить родной край, проявлять вежливость к людям старшего поколения, быть патриотами своей Родины. А маленькие читатели из детского сада порадовали почётного гостя чтением его стихов. Дети получили автографы от автора.

   15 марта в детской библиотеке № 15 шумно, весело и задорно прошёл праздник для первоклашек школы № 74. Грустно, конечно, прощаться со своей первой школьной книгой, но и на этом празднике случаются приятные сюрпризы! В весёлом путешествии по страницам букваря с остановками на станциях «Собирай-ка», «Найди ошибку», «Сказочная», «Ребусово» дети участвовали в играх, викторинах. Задания в пути выполняли и родители: «Объяснялки», «Экспресс-опрос» их не застали врасплох! Ну, а кто не любит игру «Это я, это я! Это все мои друзья!»? Таким веселым способом библиотекарь проверил, действительно ли ребята готовы к чтению и письму. Знают ли они все буквы алфавита, научились ли читать, сколько успели прочитать сказок? Первоклассники справились со всеми заданиями, показали, сколько всего они уже умеют и знают. Они своими рукам для библиотеки сделали подарки – плакаты, книжки с алфавитом. В конце путешествия - сладкий стол и подарки от родителей. Что может быть лучше, чем такое завершение праздника?!

   8 февраля детская библиотека № 15 провела с ребятами 3 класса школы № 129 Всероссийский заповедный урок «Заповедные острова: сохраняя будущее». Школьники узнали значение слов «заповедь», «заповедовать», «заповедники». Виртуально «познакомились» с известными заповедниками, парками, памятниками природы. Узнали, что во время Великой отечественной войны ни один заповедник не был закрыт, сеть продолжала расширяться. Благодаря «заповедным островам» спасены от угрозы и исчезновения такие виды, как зубр, соболь, бобр, снежный барс, дальневосточный леопард, амурский тигр и сотни других видов. В заключении мероприятия ребята сделали поздравительную открытку со 100-летием заповедной системы.

   В детской библиотеке № 15 для первоклассников школы № 23 прошла литературная игра - викторина по известной книге А. Милна. Ведущая рассказала ребятам об авторе и об истории написания книжки о весёлом медвежонке Винни Пухе и его друзьях. В ходе мероприятия дети принимали участие в таких играх, как «Узнай друзей Винни Пуха», «Кто спрятался на картинке?», «Шифровка», а также сочиняли «ворчалки – кричалки». Ребята со всеми заданиями справились на «отлично». В конце мероприятия дети посмотрели мультфильм «Как Винни Пух ходил в гости.