Детские библиотеки Самары » Виртуальная справка » Вопрос №1652
в Виртуальную справочную службу
МБУК г.о. Самара «Централизованная система детских библиотек»
«Виртуальная справка»
Виртуальная справочная служба «Виртуальная справка» выполняет разовые запросы удалённых пользователей, связанные с поиском информации. Приоритетной категорией пользователей для нас являются школьники и руководители детским чтением (педагоги, воспитатели, родители).
Правила работы Виртуальной справочной службы
- о наличии в фондах наших библиотек книги, журнала, газеты и пр.;
- узнать, в каком из наших филиалов нужное вам издание;
- уточнить данные о книге или статье: автор, название, год издания, количество страниц и т.д.;
- выяснить конкретные фактические сведения: значение термина, дату исторического или культурного события, даты жизни исторического лица и пр.;
- запросить список печатных публикаций по интересующей вас теме (не более 10 наименований);
- уточнить правила библиографического описания документов согласно ГОСТ, правила цитирования и оформления списка литературы.
Ответ на ваш вопрос вы получите в течение 1-3 дней, в зависимости от сложности вопроса, от времени его поступления и от количества запросов, полученных в этот день. Ответы публикуются на сайте. Все ответы расположены в обратнохронологическом порядке. Найти свой ответ можно по номеру запроса, его вы увидите в окне подтверждения получения запроса. Если забыли номер, посмотрите по дате отправления запроса или воспользуйтесь тематическим поиском в Архиве запросов. В день выполняются не более 5 запросов.
Возможно, вы сможете самостоятельно найти необходимую вам информацию и тем самым ускорить время её получения. Для этого вы можете воспользоваться: Электронным каталогом библиотеки.
Укажите свое имя, номер телефона и адрес электронной почты. Контактные данные используются только для обработки запроса и не публикуются на сайте. Формулируйте свой вопрос как можно более конкретно - это позволит библиотекарю дать точный ответ. В тематическом запросе указывайте период, за который необходима информация. Задавая вопрос, укажите свое имя, возраст, цель запроса (школьное задание, личный интерес).
На каждый вопрос заполняется отдельная форма. Если в вашей форме будет несколько вопросов, библиотекарь ответит только на один из них по своему выбору.
Прежде чем задать вопрос, посмотрите "Архив запросов", возможно, там вы найдете готовый ответ.
1. Мы оставляем за собой право удалять некорректные вопросы и реплики.
2. Мы не выполняем учебные задания (например, анализ текста художественного произведения, проверочные задания на знание текста произведения и т.д.) и не отвечаем на вопросы тестов, а также экзаменационные и конкурсные вопросы. Ответом на подобный запрос может быть список литературы, в котором возможно найти ответ. Не предоставляются готовые сочинения, рефераты, доклады, проекты, служба не решает задач по физике, химии, математике и т.д. Мы не даем готовых ответов на вопросы викторин (возможен только подбор литературы по теме вопроса или подсказки). Не выполняются запросы, связанные с разработкой и изготовлением чертежей, планов, схем и макетов.
3. От одного пользователя принимается не более одного запроса в день.
4. В ответ на тематический запрос мы предоставляем список, содержащий не более 10 названий (краткие библиографические описания источников или ресурсов сети Интернет).
5. Не рассматриваются вопросы, требующие глубокого научного разыскания. Мы не занимаемся поиском в сети Интернет учебных работ, научных работ, диссертаций, рефератов, электронных книг, научных статей и т.д.
6. Служба не отвечает на запросы коммерческого характера (информация о покупке-продаже и т.п.), а также не предоставляет юридических консультаций (толкование законов и иных правовых актов), не даёт информацию, направленную на нарушение действующего законодательства.
7. Полные тексты документов не предоставляются. Чтобы получить документ, рекомендуем обращаться непосредственно в ближайшую к вам детскую библиотеку или воспользоваться услугой Заказ книг онлайн на нашем сайте.
8. Мы не отвечаем на вопросы, присланные по электронной почте или размещенные в Гостевой книге.
Запросы принимаются с понедельника по пятницу в часы работы Виртуальной справочной службы (9.00-17.00) и выполняются в порядке их получения. Запросы, поступившие после 16.00, выполняются на следующий рабочий день. Вопросы, поступившие в праздничные и выходные дни, выполняются в первый после праздника или выходного рабочий день.
Задайте свой вопрос:
От одного пользователя принимается не более одного запроса в сутки.
Если вы уже задали вопрос, воспользуйтесь
поиском:
1) Введите номер вопроса; (Например: 1021)
2) Ищите по ключевым словам. (Например: книга про незнайку)
Вопрос №1652
Категории: Виртуальная справка
Вопрос: Добрый день. Помогите, пожалуйста составить подборку книг, имеющихся в детских библиотеках по теме дислексия и другие нарушения речи у детей.
Ответ:
Добрый день. Предлагаем вам подборки книг о дислексии и нарушениях речи у детей, а также статьи по данной теме. Статьи представлены в обратнохронологическом порядке. После библиографического описания указано местонахождение книг. Адреса детских библиотек-филиалов можно посмотреть на нашем сайте в разделе «Адреса». Если издания нет в детской библиотеке, читателем которой вы являетесь, можно запросить книгу для доставки в ближайшую детскую библиотеку с помощью бесплатной услуги «Заказ книг онлайн».
Книги о дислексии
1. Воронина, Т. П. Дислексия, или Почему ребенок плохо читает? / Т. П. Воронина, Т. В. Попова. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2015. – 95 с. : ил. – (Наша началочка). – 0+.
Место хранения: Центральная городская детская библиотека.
2. Кашкаров, А. П. Приобщение к чтению: инновации для родителей, инструментарий библиотекаря : практическое пособие / А. П. Кашкаров. – Москва : Либерея-Бибинформ, 2012. – 96 с. – (Библиотекарь и время. XXI век).
Место хранения: информационно-библиографический отдел ЦГДБ, методический отдел ЦГДБ.
3. Ньокиктьен, Ч. Детская поведенческая неврология. В 2 т. Т. 2: / Ч. Ньокиктьен ; пер. с англ. : Д. В. Ермолаева, Н. Н. Заваденко, М. А. Островской ; под ред. Н. Н. Заводенко ; ил. Ч. Ньокиктьен. – 2-е изд. – Москва : Теревинф, 2023. – 336 с. : ил.
Место хранения: детская библиотека-филиал № 25.
4. Полякова, М. А. Исправление у детей нарушений чтения и письма : обучение беглому чтению и письму без дислексий и дисграфий / М. А. Полякова. – Москва : Т. Дмитриева, 2018. – 256 с. : ил. – 0+.
Место хранения: детская библиотека-филиал № 25.
5. Сметанникова, Н. Н. Стратегиальный подход к обучению чтению : междисциплинарные проблемы чтения и грамотности / Н. Н. Сметанникова. – Москва : Школьная библиотека, 2005. – 512 с. – (Приложение к журналу «Школьная библиотека»: Профессиональная библиотека школьного библиотекаря).
Место хранения: детская библиотека-филиал № 25.
Книги о нарушениях речи у детей
6. Большакова, С. Е. Алалия. Работа на начальном этапе. Формирование навыков базового уровня : междисциплинарный авторский подход / С. Е. Большакова. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Грифон, 2022. – 256 с. : ил.
Место хранения: детская библиотека-филиал № 25.
7. Жукова, Н. С. Логопедия : преодоление общего недоразвития речи у дошкольников / худож. : А. Агзамов [и др.]. – Екатеринбург : АРД ЛТД, 1998. – 320 с. – (Учимся играя).
Место хранения: детская библиотека-филиал № 23.
8. Жукова, Н. С. Уроки логопеда : исправление нарушений речи : улучшение дикции и артикуляции, развитие памяти и речевой культуры, согласование слов в предложении, проверенная временем логопедическая методика постановки правильной русской речи / Н. С. Жукова ; ил. Е. Нитылкиной. – Москва : Эксмо, 2018. – 120 с. : ил. – 0+.
Место хранения: детская библиотека № 3.
9. Елецкая, О. В. День за днём говорим и растем : пособие по развитию детей раннего возраста. – Москва : ТЦ Сфера, 2010. – 224 с. – (Ранний возраст).
Место хранения: Центральная городская детская библиотека, детские библиотеки № 3, 5, 8, 10, 14, 15, 20, 23, 25.
10. Межполушарное взаимодействие : хрестоматия / под ред. : А. В. Семенович, М. С. Ковязиной. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Генезис, 2021. – 496 с. – (Учебники XXI века).
Место хранения: детская библиотека № 25.
11. Решетко, М. А. 100 игр для запуска речи / М. А. Решетко ; рец. О. В. Елецкая. – 9-е изд. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2023. – 127 с. – (Библиотека логопеда).
Место хранения: детская библиотека № 25.
12. Смирнова, И. А. Логопедическая диагностика, коррекция и профилактика нарушений речи у дошкольников с ДЦП : алалия, дизартрия, ОНР : учебно-методическое пособие для логопедов и дефектологов / И. А. Смирнова ; худож. П. Благов. – Изд. 2-е. – Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2020. – 320 с. : ил.
Место хранения: детская библиотека № 25.
13. Фон Течнер, С. Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию : жесты и графические символы для людей с двигательными и интеллектуальными нарушениями, а также с расстройствами аутического спектра / С. фон Течнер, Х. Мартинсен ; пер. с англ. И. А. Чистовича. – 3-е изд. – Москва : Теревинф, 2023. – 432 с.
Место хранения: детская библиотека № 25.
14. Флерова, Ж. М. Логопедия / худож. А. Вартанов. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2006. – 318 с. – (Мир вашего ребенка).
Место хранения: детская библиотека № 3.
Статьи о нарушениях речи у детей
15. Тарасенко, В. Н. Этот мир мы можем видеть по-разному : [дислексия у детей] / В. Н. Тарасенко // Читайка. – 2026. – № 2. – С. 25–28. – Продолжение в № 3 за 2026 год.
16. Браткова, М. Ранний возраст: пропедевтика психоречевых нарушений. Из опыта психолого-педагогического консультирования : [психоречевое развитие детей первых лет жизни; пед. рекомендации по развитию речи] / М. Браткова // Дошкольное воспитание. – 2023. – № 5. – С. 7–13.
17. Емельянова, И. Д. Познавательная активность детей с общим недоразвитием речи : [особенности детей стар. дошк. возраста с ОНР; дидактич. игры на развитие психич. процессов, общей и мелкой моторики, межличност. отношений, звуковой культуры] / И. Д. Емельянова, О. А. Подольская // Дошкольное воспитание. – 2021. – № 4. – С. 48–57.
18. Шабалина, Н. Н. Развитие речеслуховой памяти. Игры для детей с ОНР : [игры и упражнения для речеслух. памяти] / Н. Н. Шабалина // Дошкольное воспитание. – 2021. – № 1. – С. 62–67.
19. Давидович, Л. Дифференцированный подход к коррекции системных нарушений речи на этапе безречия : [условия для стимуляции речи неговорящих детей и приёмы по развитию понимания речи детей] / Л. Давидович, М. Ромусик // Дошкольное воспитание. – 2020. – № 7. – С. 71–76.
20. Мультипликация в работе с детьми с тяжёлыми нарушениями речи : [создание мультфильмов с детьми как средство развития речи] / А. Белова, А. Замыслова, Е. Кашкина, А. Сыщикова // Дошкольное воспитание. – 2020. – № 9. – С. 85–90.
Ответ:
Добрый день. Предлагаем вам подборки книг о дислексии и нарушениях речи у детей, а также статьи по данной теме. Статьи представлены в обратнохронологическом порядке. После библиографического описания указано местонахождение книг. Адреса детских библиотек-филиалов можно посмотреть на нашем сайте в разделе «Адреса». Если издания нет в детской библиотеке, читателем которой вы являетесь, можно запросить книгу для доставки в ближайшую детскую библиотеку с помощью бесплатной услуги «Заказ книг онлайн».
Книги о дислексии
1. Воронина, Т. П. Дислексия, или Почему ребенок плохо читает? / Т. П. Воронина, Т. В. Попова. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2015. – 95 с. : ил. – (Наша началочка). – 0+.
Место хранения: Центральная городская детская библиотека.
2. Кашкаров, А. П. Приобщение к чтению: инновации для родителей, инструментарий библиотекаря : практическое пособие / А. П. Кашкаров. – Москва : Либерея-Бибинформ, 2012. – 96 с. – (Библиотекарь и время. XXI век).
Место хранения: информационно-библиографический отдел ЦГДБ, методический отдел ЦГДБ.
3. Ньокиктьен, Ч. Детская поведенческая неврология. В 2 т. Т. 2: / Ч. Ньокиктьен ; пер. с англ. : Д. В. Ермолаева, Н. Н. Заваденко, М. А. Островской ; под ред. Н. Н. Заводенко ; ил. Ч. Ньокиктьен. – 2-е изд. – Москва : Теревинф, 2023. – 336 с. : ил.
Место хранения: детская библиотека-филиал № 25.
4. Полякова, М. А. Исправление у детей нарушений чтения и письма : обучение беглому чтению и письму без дислексий и дисграфий / М. А. Полякова. – Москва : Т. Дмитриева, 2018. – 256 с. : ил. – 0+.
Место хранения: детская библиотека-филиал № 25.
5. Сметанникова, Н. Н. Стратегиальный подход к обучению чтению : междисциплинарные проблемы чтения и грамотности / Н. Н. Сметанникова. – Москва : Школьная библиотека, 2005. – 512 с. – (Приложение к журналу «Школьная библиотека»: Профессиональная библиотека школьного библиотекаря).
Место хранения: детская библиотека-филиал № 25.
Книги о нарушениях речи у детей
6. Большакова, С. Е. Алалия. Работа на начальном этапе. Формирование навыков базового уровня : междисциплинарный авторский подход / С. Е. Большакова. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Грифон, 2022. – 256 с. : ил.
Место хранения: детская библиотека-филиал № 25.
7. Жукова, Н. С. Логопедия : преодоление общего недоразвития речи у дошкольников / худож. : А. Агзамов [и др.]. – Екатеринбург : АРД ЛТД, 1998. – 320 с. – (Учимся играя).
Место хранения: детская библиотека-филиал № 23.
8. Жукова, Н. С. Уроки логопеда : исправление нарушений речи : улучшение дикции и артикуляции, развитие памяти и речевой культуры, согласование слов в предложении, проверенная временем логопедическая методика постановки правильной русской речи / Н. С. Жукова ; ил. Е. Нитылкиной. – Москва : Эксмо, 2018. – 120 с. : ил. – 0+.
Место хранения: детская библиотека № 3.
9. Елецкая, О. В. День за днём говорим и растем : пособие по развитию детей раннего возраста. – Москва : ТЦ Сфера, 2010. – 224 с. – (Ранний возраст).
Место хранения: Центральная городская детская библиотека, детские библиотеки № 3, 5, 8, 10, 14, 15, 20, 23, 25.
10. Межполушарное взаимодействие : хрестоматия / под ред. : А. В. Семенович, М. С. Ковязиной. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Генезис, 2021. – 496 с. – (Учебники XXI века).
Место хранения: детская библиотека № 25.
11. Решетко, М. А. 100 игр для запуска речи / М. А. Решетко ; рец. О. В. Елецкая. – 9-е изд. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2023. – 127 с. – (Библиотека логопеда).
Место хранения: детская библиотека № 25.
12. Смирнова, И. А. Логопедическая диагностика, коррекция и профилактика нарушений речи у дошкольников с ДЦП : алалия, дизартрия, ОНР : учебно-методическое пособие для логопедов и дефектологов / И. А. Смирнова ; худож. П. Благов. – Изд. 2-е. – Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2020. – 320 с. : ил.
Место хранения: детская библиотека № 25.
13. Фон Течнер, С. Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию : жесты и графические символы для людей с двигательными и интеллектуальными нарушениями, а также с расстройствами аутического спектра / С. фон Течнер, Х. Мартинсен ; пер. с англ. И. А. Чистовича. – 3-е изд. – Москва : Теревинф, 2023. – 432 с.
Место хранения: детская библиотека № 25.
14. Флерова, Ж. М. Логопедия / худож. А. Вартанов. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2006. – 318 с. – (Мир вашего ребенка).
Место хранения: детская библиотека № 3.
Статьи о нарушениях речи у детей
15. Тарасенко, В. Н. Этот мир мы можем видеть по-разному : [дислексия у детей] / В. Н. Тарасенко // Читайка. – 2026. – № 2. – С. 25–28. – Продолжение в № 3 за 2026 год.
16. Браткова, М. Ранний возраст: пропедевтика психоречевых нарушений. Из опыта психолого-педагогического консультирования : [психоречевое развитие детей первых лет жизни; пед. рекомендации по развитию речи] / М. Браткова // Дошкольное воспитание. – 2023. – № 5. – С. 7–13.
17. Емельянова, И. Д. Познавательная активность детей с общим недоразвитием речи : [особенности детей стар. дошк. возраста с ОНР; дидактич. игры на развитие психич. процессов, общей и мелкой моторики, межличност. отношений, звуковой культуры] / И. Д. Емельянова, О. А. Подольская // Дошкольное воспитание. – 2021. – № 4. – С. 48–57.
18. Шабалина, Н. Н. Развитие речеслуховой памяти. Игры для детей с ОНР : [игры и упражнения для речеслух. памяти] / Н. Н. Шабалина // Дошкольное воспитание. – 2021. – № 1. – С. 62–67.
19. Давидович, Л. Дифференцированный подход к коррекции системных нарушений речи на этапе безречия : [условия для стимуляции речи неговорящих детей и приёмы по развитию понимания речи детей] / Л. Давидович, М. Ромусик // Дошкольное воспитание. – 2020. – № 7. – С. 71–76.
20. Мультипликация в работе с детьми с тяжёлыми нарушениями речи : [создание мультфильмов с детьми как средство развития речи] / А. Белова, А. Замыслова, Е. Кашкина, А. Сыщикова // Дошкольное воспитание. – 2020. – № 9. – С. 85–90.
Сергей Аксаков
1 октября
235 лет
со дня рождения
со дня рождения
Русский писатель-классик, уроженец Самарского края.
День учителя
5 октября
Яркие образы педагогов создали в своих произведениях А. Макаренко, В. Распутин, Ч. Айтматов, А. Алексин.
День Республики Адыгея
5 октября
В 1922 году была образована Адыгейская автономная область в составе России.
Роман Сеф
6 октября
95 лет
со дня рождения
со дня рождения
Российский детский поэт, прозаик, драматург, переводчик.
День воинской славы
9 октября
День разгрома советской армией немецко-фашистских войск в битве за Кавказ (1943) во время Великой Отечественной войны.
День Республики Башкортостан
11 октября
Республика Башкортостан входит в состав Приволжского федерального округа Российской Федерации.
Кристине Нёстлингер
13 октября
90 лет
со дня рождения
со дня рождения
Австрийская детская писательница, лауреат Международной премии им. Андерсена.
Анатолий Приставкин
17 октября
95 лет
со дня рождения
со дня рождения
Русский писатель, певец русской деревни.
Евгений Шварц
21 октября
130 лет
со дня рождения
со дня рождения
Советский писатель, драматург, киносценарист.
Кристина Стрельникова
24 октября
50 лет
со дня рождения
со дня рождения
Детская писательница, автор стихов, сказок, фантастических повестей.
Борис Цариков
31 октября
100 лет
со дня рождения
со дня рождения
Юный герой Великой Отечественной войны, Герой Советского Союза.
Правила пользования детскими библиотеками
WWW.КУЛЬТУРА.РФ – твой гид по культуре
Узнайте больше об истории страны, искусстве и планируйте культурные выходные на портале «Культура.РФ
Мероприятия по Пушкинской карте
Платные мероприятия
Личный кабинет
Внимание!
Чтобы иметь возможность задать вопрос на сайте - необходимо зарегистрироваться. Если вы уже зарегистрированы - пожалуйста авторизуйтесь (введите логин и пароль).
Нам важно ваше мнение
Электронный каталог
Виртуальная справка
Заказ книг онлайн
Продление книг
Библиотека праздников
ЛитРес
Мы в MAX
Национальная электронная библиотека
Национальная электронная детская библиотека
Электронная приемная
Независимая оценка качества оказания услуг библиотеками Самарской области
Телефон доверия (в отношении противоправных действий должностных лиц муниципального учреждения): +7 (846) 998 67 45
Календарь
Внимание! При копировании материалов активная ссылка на сайт обязательна! ©