1 сентября по всей стране прошли торжественные линейки и мероприятия. Начался новый учебный год. В этот праздничный день детские библиотеки г. Самары распахнули двери для своих юных читателей.
   В детских библиотеках прошли экскурсии, детей познакомили с правилами пользования библиотекой и обращения с книгой. Школьники делились самыми яркими впечатлениями о проведённых каникулах, о прочитанных книгах и принимали участие в интеллектуально-развлекательных мероприятиях. Каждый ребёнок получил закладки для книг и учебников. А ещё … заряд бодрости и хорошего настроения на весь учебный год!

   Вот и закончилось жаркое книжное лето. Самые активные, любознательны, юные, талантливые читатели детской библиотеки № 10 всё лето трудились над заданиями буклета «Читательского дневника», в котором были победная страничка, юбилейная страничка и творческая. Ребята отвечали на кроссворд, разгадывали литературные ребусы, а ещё рисовали и мастерили поделки о природе и животных. Получился настоящий вернисаж!
   В творческих заданиях участвовали целыми семьями – папы и мамы, братья и сёстры. Атмосфера слёта была дружная и весёлая. Ребята делились своими впечатлениями о проделанной работе и прочитанных книгах, давали советы и предложения на следующее книжное лето. Каждый участник программы получил поощрительный приз и приобрёл новых интересных друзей!

   Быстро пролетели летние каникулы. Ребята хорошо отдохнули, прочитали много интересных книг. А в детской библиотеке №26 ребята с удовольствием не только читают, но и слушают аудиокниги с любимыми сказками и стихами в исполнении профессиональных актеров. Можно одновременно играть и слушать. В компании друзей это так весело!
   Фонд детской библиотеки предлагает своим читателям разного возраста широкий выбор аудиодисков с собранием лучших произведений русских и зарубежных авторов: народные сказки, рассказы о природе, животных, о дружбе, о чудесных превращениях и захватывающих дух приключениях!

   25 августа в гости в детскую библиотеку № 6 пришли ребята из подросткового клуба «Орбита». Во время познавательной экскурсии они узнали, что такое читальный зал и абонемент библиотеки, какие книги и журналы там есть, как можно стать читателем библиотеки. Просмотрев видео-презентацию, дети познакомились с творчеством Дины Сабитовой. Мероприятие закончилось просмотром и обсуждением буктрейлеров по произведениям современной писательницы «Цирк в шкатулке», «Мышь Гликерия», «Три твоих имени». Гости библиотеки остались довольны, захотели прийти ещё, и, надеемся, станут её постоянными друзьями.

   22 августа - День Государственного флага Российской Федерации. Во всех детских библиотеках Централизованной системы детских библиотек города Самары прошли мероприятия, приуроченные к этому празднику.
   Юные читатели узнали о том, что у каждого государства есть свои символы, познакомились с гербом и флагом нашей страны, увидели, какими раньше они были, где мы можем их увидеть и услышать. Ведь символы государства – это и история страны, и её сегодняшний день. Государственному флагу, как святыне, отдаются высшие государственные почести, его достоинство подлежит защите, а оскорбление флага расценивается как оскорбление чести нации и государства. Детям рассказали о смысловом значении трёх цветов нашего флага. С неподдельным интересом они приняли участие в познавательных викторинах, играх, конкурсах. Прозвучавшие стихи и песни о России, родном доме, флаге добавили торжественного и праздничного настроения.
   В заключении ребята смогли сделать для себя важный вывод: уважение к флагу – это уважение к истории нашей страны. Радостно отметить, что молодое поколение знает гимн России, который исполнили стоя.

Для детей очень важно, играя овладеть знаниями и умениями, развивать мышление и воображение.

В программе обучения:

1. Познавательный час «Литературная шкатулка»:

• громкие чтения вслух лучших сказок и произведений классических, отечественных, современных и зарубежных авторов, прослушивание аудиокниг;
• кукольный театр «Сказочное лукошко» - инсценировка сказок и потешек, где ребята сами могут стать актерами;
• творческие часы «Карандаш и Самоделкин» - дети с большим удовольствием проявляют свои творческие способности, выражая свое видение мира через рисунки и поделки.

2. Музыка:

• развитие музыкального слуха, чувства ритма, пение.

3. Ритмика:

• основы пластики, музыкально-ритмической игры.

   Детской библиотекой №2 в рамках проведения межрегиональной акции «Книжка на ладошке» подготовлена витринная выставка «Чаепитие с Дональдом Биссетом». Маленькие читатели в центральном окне могут познакомиться с самым лучшим другом писателя - тигром Рррр, а пчёлка на глобусе «показывает», где находится Великобритания. В левой части экспозиции мягкие зверушки в колпачках собрались вокруг накрытого стола отметить 105-летие со дня рождения английского писателя и художника. Но дольше всего дети задерживаются возле правой витрины: здесь слоненок Ялмар представляет небольшую книжную выставку сказок автора - юбиляра. Интерактивная выставка приглашает поиграть, почитать и ...даже попасть в сказку за стеклом. Вот так и милая читательница Алиса захотела уговорить тигрёнка выйти из чайника и нашла для этого добрые и вежливые слова.

   20 августа читатели, посетившие в этот день детскую библиотеку № 2, имели возможность принять участие в викторине «Вальс цветов».    Яркая выставка - инсталляция «Я садовником родился...» напомнила ребятам о литературных произведениях, в которых встречается тот или иной цветок. Вопросы были разные: лёгкие для малышей и трудные для читателей постарше. Презентация дала возможность получить новые знания о разнообразном мире цветов. С удовольствием дети рисовали цветными мелками любимые цветы лета. Призы закрепили явный успех победителей и радость родителей, болевших за участников викторины.

   20 августа в детскую библиотеку №12 пришли воспитанники детского сада №147на урок доброты «Друг в беде не бросит». Сначала ребята приняли активное участие в беседе – диалоге. Прослушав рассказы и стихи Веры Осеевой, Агнии Барто, Сергея Михалкова, дошкольники рассказали о своём отношении к героям этих произведений.
   В завершении урока юные читатели выполнили задание «Расскажи о своём друге» - рассказали о своих друзьях.

   20 августа в детской библиотеке № 4 прошёл час эстетического наслаждения «Мир родной природы глазами Исаака Левитана». Так был отмечен 155-летний юбилей со дня рождения великого русского художника-пейзажиста.
   Детей тронула нелёгкая судьба художника, и восхитил его талант.Наибольший интерес у ребят вызвали работы, посвященные красоте волжских берегов «Вечер на Волге», «Вечерний звон», «Тихая обитель». В этих работах художнику удалось выразить существо своих представлений о Волге, дать собирательный образ русской реки.Волжские мотивы в творчестве художника-пейзажиста напомнили детям недавний отдых на природе в уходящем лете.    Оживлённо отвечали участники мероприятия на вопросы викторины «Как называется эта картина?», а дома дети обещали написать сочинение на тему понравившейся картины.

   Август богат праздниками, посвящёнными сбору урожая. Трижды чествуются самые значимые дары природы: яблоки, мёд и орехи. Яблоки - самый любимый фрукт, поэтому основным является яблочный спас. Так, 19 августа в детской библиотеке № 17 прошло мероприятие «Вкусный праздник лета», посвящённое медовому и яблочному спасу. Своим читателям детские библиотекари рассказывали о традициях, приметах праздника, загадывали загадки и просили ответить на вопросы о том, в каких произведениях упоминаются яблоки. Ребята с удовольствием отвечали на вопросы и пробовали угощения.

   18 августа в детской библиотеке №4 прошло мероприятие в рамках программы летних чтений «Листая книжные страницы, мы вспоминаем дни войны». Это было последнее собрание участников программы перед подведением итогов. Дети принесли читательские дневники для обмена впечатлениями о прочитанных книгах. Многие читатели не только описывали содержание книг, но и пытались иллюстрировать их страницы, высказывали свои мнения. Интерактивную беседу о событиях Великой Отечественной войны они провели под девизом «Как хорошо на свете без войны!» Наметились лидеры в количестве прочитанных книг, но ребята ушли воодушевлённые тем, что ещё осталось время, которое позволит желающим догнать и перегнать их.

   Как привлечь внимание человека к книге? Кратко изложить содержание и заинтриговать крутыми поворотами сюжета. Для этого и нужен буктрейлер. 18 августа сотрудники детской библиотеки №17 провели урок на тему «Что такое буктрейлер и для чего он создаётся». Ребята познакомились с интересными программами и в одной из них смогли поработать сами. Их очень заинтересовало превращение простых фотографий в видеоклип. Ребята с удовольствием смотрели готовые буктрейлеры по книгам «Конёк – Горбунок», «Муму», «Путешествие кролика Эдварда». В конце урока дети сделали вывод, что полученные знания пригодятся им в учебном процессе.

   17 августа в зале электронных ресурсов детской библиотеки № 4 проходил суд. На скамье подсудимых оказался Интернет. Это привычное для всех явление вызывает неоднозначное отношение пользователей. Свидетели со стороны обвинения указывали на возможность Интернета способствовать экономическим преступлениям, развитию хакерства, отрицательному воздействию на детей. Свидетели защиты подчёркивали роль информационных ресурсов по различным отраслям знания, жизни человека и общества. Он обладает огромными возможностями по организации связи и общения между людьми. С помощью Интернета можно получить доступ к обучающим программам, к системе дистанционного обучения. Интересным и познавательным было выступление свидетеля-историка. Суд выслушал выступление сторон и отметил, что в современном обществе пользование Интернетом необходимо для дальнейшего развития цивилизации. Обвиняемый был оправдан. Мероприятие, проведённое в игровой форме, вызвало активность участников и способствовало лучшему усвоению услышанного.

   14 августа в детской библиотеке №21 для ребят детского сада №339 прошёл урок по Правилам дорожного движения «Господин Дорожный Знак». Вместе с любимыми Смешариками дети побывали в школе ПДДешек, где закрепили знания по основным правилам дорожного движения, узнали, что светофоры бывают разные, познакомились с семьёй дорожных знаков-запрещающих, предупреждающих, разрешающих, а затем сдали экзамен в школе Кар-Карыча- главного инспектора школы ПДДешек.