28 января в детской библиотеке № 1 для учащихся 5 «б» класса школы № 120 прошёл урок мужества «900 блокадных дней», посвященный жителям блокадного Ленинграда (ныне город Санкт-Петербург).
   Самыми страшными днями, в течение которых город и его жители были поставлены на грань выживания, были дни блокады во время Великой Отечественной войны. Эти ужасные 900 дней предстали перед детьми в цифрах, фотографиях, стихотворениях. Беседа сопровождалась отрывками из музыкальных произведений и радиосообщениями того времени. Минутой молчания дети почтили память погибших защитников города, тех, кто не дожил до Победы. Завершающим аккордом урока мужества явилось звучание музыкального фрагмента симфонии № 7 («Ленинградской») Дмитрия Шостаковича и видео-фрагмента, включающего кадры военного Ленинграда.

   28 января в детской библиотеке №13 прошёл бенефис читателя «Любимую книгу читаем». В гости к ребятам из группы продлённого дня школы №132 пришёл постоянный читатель библиотеки Никита Воронин, учащийся 4 класса школы №148. Родителям и работникам библиотеки удалось заинтересовать мальчика книгой, и теперь он много и с удовольствием читает. В библиотеке была организована выставка книг, прочитанных Никитой. Он рассказал о некоторых из них и, конечно, рекомендовал их ребятам. Так же школьники познакомились с читательскими дневниками Никиты, где нашла отражение собственная оценка прочитанных им произведений. У ребят возникло много вопросов к гостю о книге и чтении, на которые он охотно ответил.

   28 января для учащихся 5 «б» класса школы №90 детская библиотека № 21 провела урок памяти «Мы были твёрже камня и металла». Подвигам,боевым и трудовым, на фронте и в тылу, в фашистских застенках, был посвящён этот час. С волнением ученики слушали рассказ о героизме жителей осаждённого Ленинграда (ныне Санкт-Петербурга).
   Дети узнали, что одна из улиц Самары носит имя Героя Советского Союза – генерала- лейтенанта Дмитрия Михайловича Карбышева, зверски замученного в немецком концлагере Маутхаузене. Его подвигу была посвящена поэма Сергея Васильева «Достоинство», отрывки из которой были прочитаны на мероприятии. В заключение ребята ознакомились с книгами о Великой Отечественной войне, представленными на выставке.

   В рамках подготовки к 70-летию Великой Победы особое место занимают даты, связанные с памятью о Великой Отечественной войне. 27 января детская библиотека № 2 для второклассников школы № 49 провела урок мужества «Непокорённый город». Ребята узнали, что именно в этот день с помощью операции «Январский гром» советские войска окончательно сняли блокаду города Ленинграда, которая длилась 900 дней и ночей. О детях блокадного города и их судьбах шла речь на этом уроке. Особое место было отдано самим школьникам - каждый рассказал небольшую семейную историю об участии родственников в Отечественной войне. Видеоматериалы и чтение рассказов о детях - блокадниках вызвали отклики ребят.
Минута молчания под звук метронома завершила урок мужества.

   В рамках Года литературы 27 января в детской библиотеке № 15 прошло мероприятие «Посмеёмся вместе с Чеховым», посвящённое 155 - летнему юбилею классика.
   Ребята познакомились с творчеством великого русского писателя, посмотрели буктрейлер «Чехов и его семья». Затем дети приняли активное участие в командной игре. Визитной карточкой каждой команды были предметы, представляющие героев чеховских рассказов. Ребята с удовольствием разгадали кроссворд «Произведения Чехова», участвовали в конкурсах и викторине «Своя игра». Каждая команда представила домашнее задание – инсценировку по рассказам А. П. Чехова.

   Каждый год 27 января мы вспоминаем страшные 900 дней ленинградской блокады. С каждым годом всё меньше остаётся людей, которые могут рассказать о своём страшном блокадном детстве. Так, на традиционную встречу в детскую библиотеку № 20 пришло только 8 блокадников – членов общества «Жители блокадного Ленинграда» Кировского района.
   Вечер начался литературно-музыкальной композицией, подготовленной учащимися 7-9-х классов школы № 106. Ребята взглянули на хронику жизни осаждённого города глазами Ольги Берггольц, ленинградской поэтессы, которая в то время работала на ленинградском радио. Именно ей принадлежат слова «Никто не забыт и ничто не забыто».
   Перед школьниками выступили председатель общества «Жители блокадного Ленинграда» Сабурина Галина Александровна и председатель самарской городской общественной организации «Жители блокадного Ленинграда» Короткевич Тамара Павловна. Слёзы наворачивались у слушателей в ответ на откровенные воспоминания блокадниц о том, как выживали люди в таких условиях. Ребята узнали о музее блокады и о готовящемся памятнике жителям блокадного Ленинграда. На выставке была также представлена газета «Аргументы и факты» № 5 за 2015 год, где ребята смогли познакомиться со статьёй о блокадном детстве Короткевич Т.П.
   Минутой молчания почтили собравшиеся память погибших блокадников и защитников Ленинграда.

   27 января детская библиотека № 6 для детей 2 «а» класса школы №77 провела обзор аудиокниг. Ребята поделились своими мнениями о том, какими полезными делами можно заниматься во время прослушивания книг. Можно мыть посуду, делать зарядку, рисовать героев сказок и рассказов и многое другое. Дети прослушали отрывки из произведений, представленных на дисках: Льюиса Кэрролла «Алиса в зазеркалье», Редьярда Киплинга «Рассказы о животных», Дмитрия Мамина – Сибиряка «Алёнушкины сказки». Ребята, в свою очередь, положили в «копилку желаний» записочки с названиями тех книг, аудио-версию которых им бы хотелось послушать на досуге.

   27 января в детской библиотеке № 11 для старшеклассников школы № 137 состоялся ретро-вечер, посвящённый юбилею знаменитых композиторов Исаака и Максима Дунаевских.
   Отец и сын Дунаевские условно поделили 20 век пополам. В первой половине отец писал блистательные оперетты, массовые песни и оптимистическую музыку к советским и лирическим комедиям. Во второй половине Максим Дунаевский увлечённо работал над созданием эстрадных шлягеров и сочинил много замечательных мелодий к кинокартинам и мультфильмам.
   Творчество Исаака Осиповича Дунаевского проиллюстрировали студентки 4 курса отделения «Вокального искусства» Самарского государственного института культуры Ткач Юлиана и Мишурина Дарья. Концертмейстером выступала студентка 4 курса фортепианного отделения института Новикова Марианна. Они великолепно исполнили песни из оперетт «Вольный ветер», «Белая акация» и из кинофильма «Веселые ребята». А во второй половине вечера ребята прослушали музыку к кинофильмам и оркестровые произведения Максима Дунаевского.

   27 января для ребят 2 «а» класса школы №77 сотрудники детской библиотеки № 6 провели литературное путешествие по творчеству Николая Сладкова.
   На станции «Экстремальная» школьники познакомились с биографией писателя, с необычными событиями, случившимися с ним во время путешествий. На станции «Лесные шорохи»дети приняли активное участие в викторине. Наконечной станции ребята прослушали рассказ писателя–натуралиста «Зимние долги». В конце мероприятия школьники сделали своими руками кормушку для птиц и обещали регулярно пополнять её гостинцами для пернатых друзей.

   26 января в детской библиотеке № 1 прошло заседание исторического клуба «Славяне». Ученики 8 класса школы № 83 обсуждали следующие вопросы: кризис самодержавия в России, февральская революция и её результаты, стратегия и тактика политических партий весной – осенью 1917 года, характер и политические направления Временного правительства, проведение и итоги Октябрьской революции, причины победы.

   25 января для ребят младшего школьного возраста в детской библиотеке № 10 прошёл праздник «Много снега на дворе, только в радость детворе!». Ребята с помощью презентации узнали о том, как и во что играли их прабабушки и прадедушки зимой. С удовольствием вспоминали зимние забавы, в которых участвуют сами. А затем поучаствовали в увлекательных конкурсах и викторинах и доказали, что в зимних видах спорта они разбираются хорошо и к зиме подготовились основательно. Малыши приняли участие в играх «Дед Мороз - через сугроб перерос», «Льдинка», «Следы на снегу». Ребята для себя сделали открытие, что современные зимние игры мало чем отличаются от старинных игр и забав.

   23 января в детской библиотеке № 1 для учеников 7 класса школы № 141 прошло мероприятие «Талант юмора и добра», посвящённое 155-летию со дня рождения Антона Павловича Чехова. Ребятам было рассказано о малоизвестных фактах биографии писателя, о которых они не прочитают в учебниках. Дети очень активно обсуждали произведения русского классика, давали оценку поведению героев, предполагали, как сами поступили бы в подобных ситуациях.

   22 января в детской библиотеке № 21 для учащихся 4 класса школы № 90 прошёл лингвистический конкурс «Славянское чудо - русская речь, сегодня, сейчас - её нужно сберечь!». Ребята познакомились с книжной выставкой, на которой были представлены словари по разным отраслям русского языка.
   Дети узнали, что словарные богатства русской речи бережно собираются и хранятся в книжных сокровищницах - словарях и энциклопедиях. На практических заданиях ребята учились пользоваться различными видами словарей, находить нужную информацию. С особым удовольствием дети участвовали в конкурсах «Исправь ошибку», «Замени слово», «Найди по словарю». Ребята пришли к выводу, что необходимо знать и беречь родной язык, иначе мы просто перестанем понимать друг друга.

   22 января в Зале электронных ресурсов детской библиотеки № 5 для пятиклассников школы № 112 была проведена игра «Поле чудес». Тема – необъятный мир компьютера и его предшественников. Дети показали свой уровень знаний и умение логически мыслить. Так, участники игры угадали название счётной доски в Древней Греции, назвали процесс преобразования информации из одной знаковой формы в другую, познакомились с первым программистом, дочерью великого английского поэта Джорджа Байрона. Все ребята получили памятные закладки для книг, а финалисты игры – книги и журналы.

   «На абордаж!» - так называлось информационно-развлекательное мероприятие детской библиотеки №10, проведённое для читателей младшего школьного возраста. Ребята прослушали увлекательный обзор книг о пиратах. Особенно их заинтересовала красочная иллюстрированная книга «Пиратология» -со старинной картой, «драгоценными камнями», потайными записками, судовым журналом…. Также не остались без внимания и другие энциклопедии, книги, электронные игры и «Почемучки», которые позволили узнать об истории пиратства, необыкновенных путешествиях и приключениях.
   Дети получили возможность проявить свои способности и нарисовать карты, пиратские корабли, необычные клады. Каждый смог почувствовать себя пиратом – надев пиратскую шляпу, а также выбрать себе путь – крутанув наугад глобус. Пиратская встреча прошла весело, интересно и познавательно!