Ребята – четвероклассники школы № 145 – частые гости детской библиотеки № 22. В преддверии новогоднего праздника они стали участниками акции «Время кукол не прошло», организованной на портале Викисибириады и познакомились с технологией изготовления народной куклы «ангел». Эту куколку делали в подарок, она несла в дом добро, счастье, радость. Считалась, что если есть такая куколка на праздничной Рождественской ёлочке, то в таком доме всё будет хорошо.
   Работа над тряпичной куклой – источник эмоционального переживания, радости и удивления: вдруг из тряпочек появляется человек! Каждая кукла – ангел – неповторима и несёт частичку души мастерицы или мастера. Дети с удовольствием рассматривали других народных куколок, представленных на выставке, слушали про них рассказы, узнали о русских традициях.

   21 декабря в детской библиотеке № 15 для ребят 4 «б» класса школы № 129 прошёл праздничный вечер. В ходе мероприятия школьники узнали много интересных фактов о любимом празднике. Дети приняли активное участие в викторине и конкурсах, разгадывали новогодний сканворд и придумывали слова со слогом «ель».

   20 декабря в детской библиотеке №25 прошли новогодние праздники для детей. Ребят встречали Дед Мороз и Снегурочка, вместе с детьми отгадывали загадки, играли в подвижные игры, водили хороводы, пели песни и зажигали ёлочку.
   В актовом зале всех гостей ждала новогодняя сказка «Маша и Медведь», которую подготовили ребята детской театральной студии «Маски». Дети активно принимали участие в новогодних приключениях. Сюжет позволил окунуться зрителям в мир веселья и добра сказочных героев.
   В заключении Дед Мороз вручил призы за лучшие костюмы, стихии подарил новогодние подарки.
   Ещё больше фотографий можно посмотреть в альбоме, пройдя по ссылке.

   18 декабря в детской библиотеке №5 прошла праздничная программа «Новогодняя сказка». Третьеклассники школы № 162 узнали об истории празднования Нового года, о том, почему люди наряжают ёлку, откуда появились серпантин и конфетти. Ребята с удовольствием поучаствовали в новогодних конкурсах и подвижной игре «Зимняя пантомима».В финале мероприятия школьники узнали, есть ли братья у Деда Мороза. Победителям новогодних конкурсов были вручены призы.

   Детская библиотека №8 уже вовсю готовится к Новогоднему празднику! Наряжен фасад здания, блестят мишурой и новогодними пожеланиями отделы библиотеки, а праздничную обстановку дополняет книжная выставка «Новогодний серпантин!».
   Выставка знакомит читателей с историей праздника, с обычаями и астрологическим прогнозом на 2016 год. Почерпнуть полезные советы и найти много идей можно из подборки журнальных статей: оформление дома к празднику, сценарии семейных игр, рецепты новогодних блюд, новые идеи для карнавальных костюмов и подарки своими руками.
   Заждались своих читателей художественные книги: «Новогодние романы для девочек», «Правдивая история Деда Мороза», «Новогодний детектив», ну и, конечно, любимые волшебные сказки «Морозко», «Снежная королева», «Снегурочка», «Госпожа Метелица» и др.
   Ждем вас! Волшебство начинается в библиотеке!

   17 декабря английской писательнице исполняется 70 лет, книгами которой зачитываются подростки во всём мире. Накануне этого юбилея детская библиотека №1 пригласила в гости девочек школы №109, чтобы познакомить их с книгами Жаклин Уилсон. Говорили обо всех девчачьих проблемах: о диетах, о красивых фигурах, о моде, о дружбе и предательстве, о непонимающих родителях, о хороших и плохих учителях и, конечно же, о мальчишках. Во время беседы выявили такие качества прозы Уилсон, как жизненность, правдивость, реалистичность героев. В конце встречи почти все книги известной писательницы были взяты юными читательницами для прочтения.

   17 декабря в детской библиотеке № 11 прошёл литературно-музыкальный утренник, посвящённый причудам матушки Зимы. Гостями мероприятия стали первоклассники школы № 42.
   Праздник начался с громкого чтения стихов известных поэтов, посвящённых этому чудесному времени года. Затем ребятами обсуждала приметы зимы, её краски и звуки. На презентации перед детьми появлялись великолепные пейзажи зимней природы.
   И вдруг – тишина. Наступила музыкальная минутка. Читатели познакомились с одним из музыкальных шедевров П.И. Чайковского – альбомом «Времена года», услышали произведения, посвящённые каждому зимнему месяцу, узнали историю их создания.
   Для подкрепления хорошего настроения утренник завершился самой любимой новогодней песней «В лесу родилась ёлочка», которую учащиеся исполнили хором. Всем было весело и интересно.

   17 декабря в рамках программы детской библиотеки № 4 «Судьба Земли – твоя судьба» прошла экологическая дискуссия на тему «Чистота планеты – чистота души». Пятиклассники школы № 10 «Успех» готовились к этому мероприятию в течение полутора месяцев. Была составлена анкета, вопросы которой заставили детей задуматься об экологическом состоянии в микрорайоне, в котором они живут и в целом на всей планете.
   Познакомившись с материалом презентации «Жить в гармонии с природой», участники дискуссии горячо спорили о своём месте в решении экологических проблем. В конце мероприятия они решили заявить о своём неравнодушии к проблемам своего микрорайона, организовав флешмоб с флажками и плакатами, чтобы привлечь внимание к проблеме жителей микрорайона «Приволжский».

   В декабре исполнилось 195 лет со дня рождения Афанасия Афанасьевича Фета. При упоминании его имени сразу перед глазами встают прекрасные картины русской природы. В его стихах удивительная свежесть, искренность и ещё что-то неуловимое, от чего так хорошо на душе!
   17 декабря в детской библиотеке №9 для старшеклассников прошло мероприятие «Музыкально - поэтическое крылечко». Учащиеся окунулись в мир поэзии, звуков и музыки. Им было предложено не только узнать творческий путь великого поэта, но и прослушать самые популярные романсы XIX века: «На заре ты её не буди», «Сияла ночь», «Я пришёл к тебе с приветом».
   Тончайший лирик, А. Фет из рук в руки передаёт читателю волнения своей души. И это волнение передалось читателям детской библиотеки № 9.

   Возникновение кукол – одна из интереснейших страниц истории и культуры всех народов.17 декабря сотрудники детской библиотеки №21 предложили девочкам принять участие в акции «Время кукол не прошло» и познакомиться ещё с одним видом народного творчества – русской народной тряпичной куклой. Детский библиотекарь не только рассказала об истории создания кукол, но и помогла сделать своими руками игрушку-оберег - «куклу-пеленашку» из лоскутков по предложенным образцам. Девочки с удовольствием освоили новый вид рукоделия и получили большое удовольствие от своей работы.

   16 декабря в детской библиотеке № 12 для ребят из подросткового клуба «Ровесник» прошла познавательная игра «Как встречают Новый год люди всех земных широт».
   Презентация помогла совершить виртуальное путешествие от Германии до Японии - школьники узнали о новогодних традициях разных народов: как готовятся к празднику, что подают к новогоднему столу, какие дарят подарки. Особый интерес вызвала презентация об истории ёлочных украшений.
   В ходе мероприятия ребята участвовали в новогодней викторине, играх и конкурсах.

   Мир по-японски – любоваться мгновением. Здесь и сейчас. Любоваться даже крохотной снежинкой, разместившейся на пальто изящным украшением… В Центральной городской детской библиотеке юные кадеты из школы № 170 попробовали почувствовать мир… по-японски.
   Ребята познакомились с народными японскими игрушками: яркими куклами кокэси, бумажным змеем тако и символом счастья – глиняной фигуркой в форме кошки с поднятой лапкой. К изображению этой удивительной кошечки прикоснулся каждый ученик. Ведь она приносит счастье! Юные читатели узнали о традиции любования цветущей сакурой– ханами.В это время жители Японии выходят на прогулку, устраивают пикники и наслаждаются розовыми облаками цветов. В творческой мастерской ребята почувствовали красоту японской поэзии. И на розовых листочках, словно лепестках сакуры, школьники записали хокку собственного сочинения. Трёхстишия юных кадетов отразили главную особенность мира по-японски – очарование настоящего момента…

   Познакомить юных читателей с новой книгой Андрея Жвалевского и Евгении Пастернак «Типа смотри короче…» решили сотрудники детской библиотеки № 6. Посмотрев презентацию, ученики школы № 77 познакомились с творческим союзом белорусских писателей, который существует уже более 10 лет. Ребята с интересом прослушали рассказы «Новый год в 7 «а» и «Как инопланетяне решили захватить Землю», а также обсудили ситуации, похожие на те, которые описаны в рассказах, привели примеры из своей жизни.

   Таким необычным призывом началась игра- урок по правовому воспитанию школьников в детской библиотеке №24. Мой вопрос- твой ответ перешёл в форму диалога о правах в семье, в дружбе, в школе, на улице… «Где лад, там и клад»- решили дети в продолжение окончаний пословиц и поговорок о семье, о коллективе. Просмотр мультфильма «Смешарики о правах ребёнка» привёл ребят в страну мультипликации.На примере мультяшных героев Буратино, Чиполлино, Красной Шапочки разобрались, какие права были нарушены. С удовольствием прослушали песню «Большой хоровод». Взяли книги Павла Астахова для прочтения и обсуждения их в своём четвёртом дружном классе.

   Это понятие возникло с появлением электронной почты. Со временем в дополнение к электронной почте появились и стали популярными и другие средства общения: чаты, форумы, гостевые книги, социальные сайты. Что нужно знать, чтобы не доставлять неприятностей собеседникам в сети и не иметь их самому? Что нужно знать, чтобы написать приятную для адресата открытку? Как написать письмо, чтобы оно быстро дошло, было написано правильно, чтобы его воспринимали серьезно и быстро на него ответили? На эти вопросы отвечали школьники 5 «а» класса школы №106 15 декабря в детской библиотеке №20 на уроке информационной грамотности.
   Учащиеся познакомились с правилами и рекомендациями по написанию поздравлений. Во второй практической части урока дети поучаствовали в игре «Комплимент», делая комплименты учительнице, девочкам, а также учились писать красивые поздравления к Новому году родственникам и друзьям, используя художественные обороты, гиперболу и стихотворную форму. В конце урока самые смелые школьники поделились своими искренними поздравлениями с одноклассниками.