Что такое «доброта», из чего складывается это понятие? Доброта к близким, к окружающим, к природе…Об этом и шёл разговор в детской библиотеке №3 при обсуждении книг современных российских авторов Владимира Железнякова «Чучело» и Дины Сабитовой «Три твоих имени».    Шестиклассники школы №45 живо и заинтересованно включились в разговор о непростых проблемах и ситуациях, затронутых в книгах. Ребята приводили примеры из жизни, когда им приходилось заботиться о старших родственниках, вступать в конфликт с одноклассниками или окружающими их людьми. В заключении подростки сделали вывод: доброта не преследует цели в извлечении выгоды, добрый поступок должен быть бескорыстным. Научиться слышать другого человека, уважать его – вот, что нужно воспитывать в себе.

   17 ноября сотрудники детской библиотеки № 19 провели для семиклассников коррекционной школы № 111 встречу с Виктором Ивановичем Володиным, самарским поэтом и исполнителем. Дети слушали стихи в исполнении почётного гостя, особенно понравились стихи про котов. В ходе мероприятия шёл задушевный разговор о значении песни в современном мире. А затем все вместе спели « Катюшу».

   В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце – доброта. Добрый человек – это тот, кто любит и принимает людей, не смотря на различия во внешности и характере. Если оглядеться и посмотреть внимательно вокруг, трудно не заметить, что среди нас живут люди, которым необходимо и дорого самое обыкновенное человеческое внимание и доброта, поддержка и помощь друга. Таких людей называют инвалидами.
   О тёплом и бережном отношении к ним шла речь на мероприятии «Все разные, но все нужны», организованном 16 ноября сотрудниками детской библиотеки №4. Путешествие в город Толерантность прошло в детском саду№385, а его участниками стали дети, некоторые из которых имеют особенности развития. Ребята просмотрели презентацию о тех, кто нуждается в заботе; вместе вспомнили Основные Законы дружбы; ответили на вопросы викторин. После громкого прочтения сказки «Доброе дело» ребята обсудили на примере её персонажей, почему важно помогать другим людям. Подвести итоги мероприятия помогла игра «Хорошо – Плохо», в которой дети оценивали поступки и действия при помощи фишек красного и чёрного цветов. При прощании ребята обещали дружить и общаться со всеми на основе сочувствия и взаимопонимания.

   16 ноября сотрудники детской библиотеки № 1 в авиационном лицее №35 провели урок толерантности «Сколько народов, столько детских лиц», посвященный Международному дню толерантности. Школьники познакомились с историей праздника, основными принципами толерантного общества и многообразием традиций и культур разных народов мира и нашей страны. Разделившись на две команды, ребята придумали свой «Цветок толерантности», на котором написали пожелания. В конце встречи все ребята с интересом просмотрели книги с выставки, поделились своими мнениями о том, каким должен быть толерантный человек.

   16 ноября в детской библиотеке № 12 совместно с Самарским областным центром медицинской профилактики для учащихся 4 класса школы № 6 прошёл час интересной информации «Информационная зависимость». Ребята узнали, что современный человек должен не столько воспринимать информацию и превращать её в знания, сколько работать с ней: упорядочивать, отсеивать лишнее, выделять главное. Много полезного ребята почерпнули из проведённого мероприятия, и пообещали не замыкаться в собственном виртуальном мире: компьютере или телевизоре, планшете или мобильном телефоне.

   16 ноября сотрудники детской библиотеки № 25 провели в Классическом лицее библиотечный урок, посвящённый жизни и творчеству великого русского писателя Ивана Александровича Гончарова.
   Ученики 10 класса, приступившие к изучению бессмертной трилогии Ивана Гончарова «Обыкновенная история», «Обломов» и «Обрыв», получили возможность погрузиться в историческую эпоху написания романов и понять внутренний мир писателя и героев его произведений. Сам писатель утверждал: «Я не выдумывал ничего: сама жизнь писалась у меня, как я переживал её…».
   Посмотрев презентацию об Иване Гончарове и послушав воспоминания современников, ребята получили необходимые знания, которые помогут им в дальнейшем изучении творчества писателя.

   Народный календарь богат на осенние праздники. 14 ноября на Руси отмечался первый зимний народный праздник – Кузьминки. Этот день стал праздником кузнецов Кузьмы и Демьяна. В народе верили, что эти святые чудотворным образом оказывали помощь женским работам и семейному благополучию.
   Продолжая народные традиции, 18 ноября библиотекари детской библиотеки № 22 для детей приюта «Радуга» провели фольклорные посиделки «Кузьминки — по осени поминки». Ребята сразу же окунулись в атмосферу наших предков, узнали, кто такие были Демьян и Кузьма, в честь которых был назван праздник. Было много частушек, шуток и веселых прибауток, игр и загадок.

   Человек не может знать обо всём на свете и хранить в памяти множество сведений. А вот словари и энциклопедии – могут! Именно справочным изданиям был посвящён библиоквест, который прошёл 13 ноября в Зале электронных ресурсов Центральной городской детской библиотеки.
   Учащиеся четвёртого класса школы-интерната №6 познакомились с самыми разными словарями и справочниками: от Азбуковника до электронных энциклопедий; узнали, какие бывают справочные издания, для чего они нужны и как ими пользоваться. Особый интерес у ребят вызвали справочные и энциклопедические ресурсы удалённого доступа и словари из электронной книги – ридера.
   Школьники успешно выполнили практические задания по поиску ответов на вопросы в словарях, в том числе электронных. Ребята выразили желание и дальше пользоваться словарями, так как там хранятся ответы на все вопросы! Недаром их заслуженно называют спутниками цивилизации!

   13 ноября в детской библиотеке № 17 для ребят начальных классов прошла увлекательная экологическая викторина «Царство грибов».    Школьники узнали, какие виды грибов существуют, как и где они растут и чем питаются, чем грибы полезны для человека и природы. Большим открытием для ребят стало то, что грибы можно выращивать в домашних условиях. Дети разгадывали загадки, отвечали на вопросы викторины и осваивали правила сбора грибов, приняли участие в эко-игре.

   По старинному русскому поверью, к 12 ноября прилетают птицы-зимники: синицы, свиристели, щеглы, сойки. Летом эти пернатые держатся в лесу, а с первыми холодами перебираются ближе к человеку. Этот праздник в народе получил название «Синичкин день».
   На встречу с ребятами из клуба «Эко-Мы!», работающего при детской библиотеке №4, весёлые синички прилетели 8 ноября.Участники клуба познакомились с историей этого праздника, корни которого уходят в далёкое прошлое. Ребята просмотрели и обсудили материал презентации, узнали, как помочь птицам перенести зиму, познакомились с различными видами кормушек, которые можно сделать своими руками. В завершении вечера был проведён мастер-класс по изготовлению бумажных птиц. Каждый ребёнок проявил свою фантазию при их разукрашивании.

   Несколько лет назад в России появился еще один экологический праздник – Синичкин день и отмечается 12 ноября. В этот день жители разных населенных пунктов страны готовятся к встрече «зимних гостей» – птиц, остающихся на зимовку в наших краях: синиц, щеглов, снегирей, соек, чечеток, свиристелей. Сотрудники детской библиотеки №6 пришли в гости к ребятам 1 «в» класса школы №77 с познавательным материалом о пернатых друзьях. Дети с удовольствием окунулись в увлекательный мир птиц, отвечая на вопросы викторины – теста «Эти загадочные птицы», решали кроссворд, ребусы, вспоминали «птичьи» пословицы и поговорки, отгадывали загадки о птицах – героях сказок.

   12 ноября в детской библиотеке № 5 прошла игра - состязание «Том Сойер и другие», приуроченная к 180-летию американского писателя Марка Твена. Ребята 3класса школы № 150 соревновались между собой в знании книги «Приключения Тома Сойера». Ребята приняли участие в литературной викторине. Детям понравились вопросы к размышлению о поступках персонажа, они активно включались в игру. Так у них появилось желание прочитать другие произведения Марка Твена.

   12 ноября детская библиотека №11 провела информационно-краеведческую программу, освещающую историю Самарского края и его современную жизнь.
   Шестиклассники школы № 137 узнали, как была построена крепость Самара под руководством князя Г.О.Засекина.Виртуальное путешествие продолжилось в уездную, а из неё - в губернскую Самару.Школьники смогли увидеть достопримечательности и исторические памятники нашего города. Детям было рассказано о том, что Куйбышев в годы Великой Отечественной войны стал второй столицей нашей Родины, её спасительным тылом.Читатели ознакомились с местами культуры и отдыха наших граждан: театрами, парками, музеями.
   В завершении мероприятия одноклассники пришли к выводу о том, что они должны гордиться своим городом и приумножать то, что сделано.

   Много секретов открыли о желтогрудой птичке-непоседе четвероклассники школы № 94. И не случайно! Ведь 12 ноября – экологический праздник «Синичкин день». Теперь юные почемучки знают, что бойкая пташка – санитар леса, весит всего 8-10 граммов, любит сало, но только не солёное, а главное – ребята разгадали тайну имени синицы – называется она так вовсе не из-за синего цвета…
   В Центральной городской детской библиотеке в этот день школьники насладились пением лесной красавицы, познакомились со стихами и загадками, посвящёнными яркой птахе, прочитали отрывок из книги Виталия Бианки «Синичкин календарь». Под впечатлением художественной литературы, в которой птичка-невеличка –частая гостья, мальчишки и девчонки разделились на две команды и сами придумали стихотворные строки о синицах.
   Ребята знают, что в холодное время лесные пташки прилетают в города и люди могут помочь певуньям перезимовать. Для этого нужно смастерить тёплый домик из обычной картонной коробки для сока. Из детской библиотеки дети ушли с подарком для желтогрудых красавиц – с семечками и кормушкой, которую дружно оформили и даже подписали: «Привет синичкам от 4 а»!

   11 ноября в Центральной городской детской библиотеке прошла дискуссия по методу «Шесть шляп мышления» по произведению Элии Барсело «Хранилище ужасных слов». Участниками мероприятия стали ученики 5 класса школы № 92 школы, а зрителями - ученики 3 кадетского класса школы № 170.
   Ребята расширили свои знания о произведениях современной литературы, познакомились с биографией известной испанской писательницы. Благодаря методу шести шляп Эдварда де Боно, школьники в игровой форме проанализировали повесть «Хранилище ужасных слов». Дети научились работать в группе над основной проблемой, рассматриваемой в повести, в соответствии с цветом шляпы, т.е. с особенностями мышления (эмоции, факты, критика, творчество и др.); развили навыки речевого общения; приобщились к размышлениям о вечных нравственно-философских проблемах человечества – о любви и уважении к самым близким людям, о бережном отношении к словам и поступкам, о доброте.
   Также ребята посмотрели буктрейлер по повести Э. Барсело «Хранилище ужасных слов» и проявили свои творческие способности, выполнив рисунки, выражающие их эмоции после прочтения этого литературного произведения.